臨床神経心理学研究室
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本章では、児童期を「学習能力・社会性・道徳性」が大きく発達する時期として捉え、心の発達と脳の成熟との関係につい…
第4回の講義では、今日の講義で一番印象に残ったところ、勉強になったことはどんなことでしょうか。というテーマで問…
第3回の講義では、「五大湖からの警鐘、環境ホルモン」を視聴した。その後、学生に対して、「胎児期と乳児期の発達の…
第1回目の講義では、受講生に対して、 「誰の、どのような影響を受けて、看護の道に進もうと思いましたか」 という…
4/22,24 第２回の講義では、生涯発達心理学の講義資料として、アニメーション「つみきのいえ」を視聴した。そ…
本章では、幼児期を「ことば・認知・自己制御」が急速に発達する重要な時期として捉え、心の発達と脳の発達がどのよう…
本章では、乳児期における「こころ」と「脳」の発達について、愛着形成、脳機能の成熟、そして両者の相互関係という観…
胎児期・新生児期は、人間の心と脳の発達が始まる極めて重要な時期である。胎児は母体内にいる段階から、すでにさまざ…
本章では、生涯発達心理学を「人の心と脳が、生まれてから死に至るまでどのように変化し、成長していくのか」を理解す…
講師紹介 (富永 大介 ) 生涯発達心理学の講義で考えていきたいこと 自分にとって、人生において幸せなことは…